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东汉末年，豪杰并起。爱恨忠奸，是非不辨。君子之泽，五世而斩。中原逐鹿，谁主沉浮？

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1.新时代大好青年李舒，一觉酒醒，一梦千年，穿越洪荒世界，重生成树。原本以为此生就这样，坐看洪荒岁月，静守落日流年。直到遇到了鼎鼎大名洪荒最无耻的接引道人，从此李舒的人生就不一样了，系统也随之被激发。菩提本无树，洪荒我无敌！系统在手，宇宙我有，我誓要成为菩提祖师的男人！证道屠仙，不死不灭，日月星辰，唯我独尊！茫茫宇宙，璀璨星河，何可长生逍遥，唯菩提大道耳！

2.【修仙狗粮文】【系统等于没有】【单女无暧昧】因救人溺水，牧长清顺着河流漂到了修仙世界。“道理我都懂，可为什么别人的系统是老天给的，我的系统却是我家师父在那玩角色扮演呢？”“叮——恭喜乖徒弟完成任务，徒弟值加二点，触发额外奖励油饼一块~”“……”牧长清看了又看，无奈：“咱下次能换点别的额外奖励吗？”“不行，师父只会做这个。”“……”

3.讲述00一代人的青春成长故事，不同于其他的青春小说，着力刻画青春的美好与浪漫，这部小说的视角是以真实的心理视角反映了这一代人所经历的青春岁月。应试教育带来的压抑，在成长中遇到的困惑和迷茫，与上一辈人在价值观上的冲突，都是成长路上的各种荆棘。那么我们该从这段岁月中得到什么，也是在教育中收获什么，这部书进行了较为集中而独到的讨论。作为一个励志故事，这部书基本浓缩了大部分同代人所经历的校园岁月，相信你能在从中找到一点自己的影子。在教育自己的子女时，你可以将这本书作为重要的参考读本，来去思考，并获得一些自己的心得体会。这部书在另一方面所想反映的，是通过教育的发展侧面反映中国改革开放以来，中国的城市化进程。城乡二元结构是中国近现代的主要社会特征，这部小说也是围绕城与乡的二元结构展开。“野”象征的是农村成长的一代人，带有鲜明的乡土文化特征，“城”自然指城市成长的一代人，是商品文化成长环境下的代表。这两种文化之间的杂糅碰撞，是中国近几十年城市化进程中最具代表性的文化现象之一。从农村走向城市是近几十年的主流趋势，但也曾有过“上山下乡”的插曲。

4.偶像这种存在，其意义在于让追偶像的人因此而愉快，因此而更好。

5.黑子的篮球？不，是我自己的篮球，我的篮球我做主。